转眼间，今天竟然是6月2日了，距离高考仅有4天！
我坐在学校组织的最后一次模拟测试的考场中，看着我辛辛苦苦陪伴成长了三年的学生，思绪万千。眼前迸显的尽是学生们三年前刚刚步入学校的情形。绝大多数的学生在我的心中早已被我当作了我自己的孩子，他们的成长过程中的点点滴滴我怎么也不能忘怀。
刚接手这帮学生的时候，我的顾虑是，年纪差别太大，代沟忒深，再者自己身体不适，恐怕不能全身心投入管理中，从而贻误孩子的健康成长。于是，我拒绝学校的安排。在多次沟通之后，我终于说服我自己，先试试看，俗语不是说：“干不干是态度问题，干好干坏是能力问题。”新生开学的第一天，我发现学生们很特别：知情达理，活泼可爱。心中的好感顿时增生不少。接着是军训时间，7天！实在是难熬。不仅考验了学生的意志，还考验着我的意志。从早晨6点起床，到晚上10点以后查宿舍；从教学生如何有积极应对高中的学习，到具体生活中的吃喝拉撒睡的个个细节，都是需要连轴转地教育、引导。然而出乎我意料的是，学生们很是配合。适应起来也很快，让我充分享受了成就感。尤其是军训汇报表演，我的班级高居榜首。更是大大激励着我已经衰老的心。我开始主动接受这些学生，开始把他们当作自己的孩子看待。
还记得，把学生当孩子这种转变最彻底的，是由于两件事，一是期中考试，远远胜过同样的班级；二是学校运动会，我们这个女生占绝大多数的文班的成绩竟然超过理班，位居第三。学生们不认输、不放弃、坚韧精神我很是感动。谁说学生一拨不如一拨,越来越难管？我觉得只要把自己的心，把心中盛满爱，学生们，尤其是高中学生，还是能够认可你的。
然而，我遗憾的是我任教的学科——语文。高中语文与初中完全是两种不同的教育思维，再加上人教版的语文设置不能与初中接轨，学生们本来就对语文学科有点漠视。所以在语文课堂上，学生的 表现让人总是着急。字音、字形，这最最基础的属于识记性质的，学生得分都很低，至于能力方面的更是让人不忍入目。耐心引导，效果很小，严厉督促，收效甚微。我可谓是焦头烂额了两年。
高三了，我这些可爱的孩子们才意识到语文学科的重要性，也才悔恨自己当年对语文学科的漠视。然而，语文的能力提升涉及到自己的语文素养。曾经的两耳不闻窗外事的学习模式，致使自己素养底下。表现在，词汇量缺乏，语感缺失。中间缺乏了量的积累，其后哪会来有质的飞跃？
高三这一年，我就由最基础的知识入手开始弥补。效果是有，但进展不大。
今天看着孩子们奋笔答卷，我很是为他们的语文能力担忧。回顾三年，我在语文尽了力，这绝对不是为自己开脱。但我还是有很深的内疚感。
不管怎样，我还是一直为我这些可爱的孩子学生祈福。祝愿他们每个人都能释放自己最大的能量，为以后的人生铺好路。
我和七个旅行同伴及一个生物学家向导，结队到达南太平洋的加拉巴哥岛。这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴，我们去那里旅游的一个目的是，想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
太平洋绿龟的体重在150公斤左右，幼龟不及它的百分之一，幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心便可能成为鹰等食肉鸟的食物。
那天我们上岛时，已近黄昏，我们很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟率先把头探出龟巢，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地问向导：“你得想想办法啊?向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”
向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼唤。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走，只能颓丧地飞走了。
然而，接下来发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。现实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在做向导的幼龟被引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而行。
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊? ”我听到背后有人说：“看我们做了些什么? ”
这时，数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、铿鸟的口中之物，我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起十数只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去之后，数十只食肉鸟已吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟做佳肴。我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前行。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”
人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面
“有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题材。”